來源:詠懷鍾鼎
2016-05-16
有效的(de)行為(wèi)機制是現代和(hé)諧社區文化建設的(de)基石,行為(wèi)機制的(de)建立是一(yī)個系統的(de)、循序漸進的(de)、不斷深化的(de)過程。在硬件和(hé)軟件建設并舉的(de)情況下,充分挖掘社區內(nèi)部資源,調動社區內(nèi)外部力量,逐步解決社區共性問題和(hé)個性問題,建設公共文化服務行為(wèi)機制。
自(zì)我診斷。了解自(zì)己,才能更好地(dì)建設自(zì)己,針對社區公共文化服務建設進行現狀調研,如(rú)區域特征、人口結構、軟硬件環境等,分析其中的(de)較好之處、普遍問題和(hé)突出問題,運用科學(xué)的(de)分析法進行診斷,如(rú)SWOT分析法(優勢、劣勢、機遇、威脅)。
借鑒經驗。立足國際平台審視(shì)社區公共文化服務建設模式,從國內(nèi)城市發展了解社區公共文化服務建設趨勢,洞察本市其他社區公共文化服務建設現狀及成果;結合自(zì)我診斷結果,進行定位。
了解民意。和(hé)諧社區、和(hé)諧文化的(de)建設隻有生活在社區的(de)居民才最有發言權。針對社區居民進行公共文化服務需求調研,了解新舊(jiù)社區、回遷社區、商品樓社區等不同社區中,居民對文化服務的(de)真實需求及差異,通過調研讓社區居民以主人翁的(de)姿态真正參與到社區建設中來,激發熱情,增強居民社區認同感和(hé)歸屬感。
整合文化。借助外力,實行政企合作或政府出錢購買服務等多種形式,讓了解文化的(de)人來策劃、建設文化。通過對民俗文化、民族文化、群衆文化等文化的(de)整合以及高(gāo)雅文化的(de)引進,根據社區居民文化需求的(de)多樣化,制定社區公共文化服務建設方案,力求品味多元、雅俗共賞。
建設實施。以《北京市基層公共文化設施建設标準(試行)》為(wèi)基礎,根據社區環境,有計劃分步驟持續建設,并與社區環境改造相結合,根據社區民意需求互有側重,形成各社區間共駐共建、資源共享的(de)建設局面。
整體運作。以喜聞樂(yuè)見的(de)文體活動和(hé)特色項目聯動駐社區企事業單位、學(xué)校等開放文化場地(dì)和(hé)資源,将社區文化與文化創意産業相結合,與社會中介組織、社會團體合作,豐富群衆生活,形成具有共同愛好的(de)社會群體,提升社區居民的(de)精神境界,提高(gāo)社區文明程度。